Звезда будущего

Школьники будут изучать и культивировать клетки и ткани различного происхождения, исследовать и создавать генно-инженерные конструкции, изучать и конструировать новые и модифицированные биологические объекты, синтезировать химические соединения, изучать их структуру, функциональные и технологические свойства, исследовать антропогенно трансформированные и природные экосистемы и изучать взаимосвязи в них.
Программа курса “Биоинженерия и химические технологии“

В процессе обучения школьники ознакомятся с важнейшими разделами анатомии и физиологии человека, сформируют понимание физиологических процессов, идущих в организме человека, получат основы понимания проблем, возникающих при патологии того или иного органа в организме человека, овладеют навыками доврачебной помощи.
Программа курса “Основы медицинских знаний”

В рамках программы школьники получат возможность познакомиться с основами педагогики, психологии, конфликтологии, медиаторства, а также поучаствовать в тренингах и освоить различные педагогические технологии.
Программа курса “Творцы и наставники”

Даст широкое представление о сферах деятельности, связанных с коммуникацией (перевод, создание и обработка текстов, управление коммуникациями и др.), позволит узнать о динамике современных форм коммуникации, о виртуальной коммуникации и цифровой безопасности, об использовании IT-технологий в деятельности специалиста по коммуникациям и др.
Посвящен знакомству с деятельностью в сфере масс-медиа, социологии, культурологии, истории: он дает слушателям представление о методах и технологиях исследования социальной среды, об основах работы СМИ, принципах обработки “больших данных” в сфере социальной и культурно-исторической жизни, законах создания мультимедийного продукта, основах социолингвистики и др.
Программа курса “Человек и коммуникация”

Цель программы: сформировать базовые инженерные компетенции на предпрофильном и раннем профильном этапе. Создание класса строится на основе идей стандарта инженерного образования CDIO. «Выпускники должны быть способны к комплексной инженерной деятельности: Планировать, Проектировать, Производить и Применять инженерные продукты, процессы и системы в современной среде, основанной на командной работе специалистов».

Что даёт обучение в инженерном классе:

• формирование у обучающихся интереса к инженерным специальностям, техническому творчеству и реализации собственных авторских проектов,
• развитие навыков практического решения актуальных инженерно-технических задач и работы с техникой,
• формирование компетенций у выпускника инженерного класса, обеспечивающих возможность получения инженерного образования.
• раннюю профессиональную ориентацию с возможностью освоения полученных навыков на практике».
  Программа курса “Технологии современной промышленной цивилизации”

Учащиеся изучат физическую сущность законов динамики, овладеют современными программными средствами языка Python, навыками моделирования и визуализации для численного решения дифференциальных уравнений. Место проведения: институт физико-математических наук и информационных технологий БФУ им. И. Канта, ул. Невского, 14.
Программа курса “Математическое моделирование и программирование”

В ходе освоения программы, обучающиеся научатся устанавливать и настраивать радиоприемную и радиопередающую аппаратуру, осуществлять радиосвязи с российскими и зарубежными абонентами с коллективной радиостанции посредством телефона и телеграфа. Место проведения: НТП «Фабрика», ул. Гайдара, 6.
Программа курса «Устройства и системы беспроводного приема и передачи информации»

Обучающиеся смогут овладеть всем комплексом знаний по организации исследовательской изобретательской деятельности, выполнении проектной работы, а также приобрести практические навыки работы с языками программирования javascript и bash. В процессе освоения программы, обучающиеся получат дополнительные знания в области системного администрирования Linux. Развивающаяся на некоммерческой основе среда включает в себя сотни узкоспециализированных библиотек, в том числе предназначенных для работы с устройствами ввода вывода (GPIO), а также с индустриальными интерфейсами на основе последовательного порта (UART). На основе инструментов среды node-red создают конечные автоматы для управления оборудованием, например, устройствами умного дома: освещением, вентиляцией, мультимедиа системами. Место проведения: институт живых систем БФУ им. И. Канта; ул. Университетская, 2.
Программа курса “Интернет вещей”