Учащаяся Центра развития современных компетенций детей БФУ им. И. Канта стала призером Всероссийской олимпиады школьников по биологии
Ким Мадина (ученица 9 класса МАОУ гимназии № 40), обучающаяся группы по олимпиадной подготовке, стала призером Всероссийской олимпиады школьников по биологии, которая проходила с 21 по 27 апреля 2024 года на базе образовательного центра «Сириус», г. Сочи.
Олимпиада проходила в два тура: теоретический и практический, каждый из которых длился 240 минут. Участие в олимпиаде индивидуальное, и для 9, 10 и 11 классов созданы различные комплекты заданий. Теоретический тур включал в себя тестовые задания разных видов. Традиционно в вопросы теоретического тура также вошла работа с рисунками и схемами. Практический тур включал работу по четырем разным разделам биологии согласно классу обучения: ботаника (анатомия, морфология и систематика растений), зоология беспозвоночных, зоология позвоночных, анатомия и физиология человека, экология, биохимия, биоинформатика и молекулярная биология.
Елисеева Елена, заместитель директора ЦРСКД БФУ им. И. Канта:
Подготовка учащихся к всероссийской олимпиаде школьников – это сложный долгий образовательный процесс, ведь Мадина к нам в Центр пришла, будучи ученицей 7-го класса и только в 9-м классе смогла достичь призового места. Это в очередной раз нам показывает, что начинать подготовку к олимпиадам надо значительно раньше. Тем более, что участие в муниципальном этапе начинается именно с 7 класса и при объединении усилий школы и дополнительной площадки подготовки (в нашем случае это ЦРСКД БФУ им. И. Канта), поддержке родителей и усердии самого подростка можно достичь высоких результатов.
Ким Мадина:
Олимпиада проходит в два тура: теоретический (4 часа) и практический (45 минут на каждый из 4-х кабинетов). Участников делят на группы где-то по 15 человек. Конкурсанты могут между собой общаться, но только если они из одной “группы”; контактировать с другими участниками нельзя (т.к. у всех свой порядок прохождения кабинетов, чтобы избежать подсказок). Задания финала, по моему мнению, немного сложнее региона; состоят из 6 частей (больше, чем в последнем).
На олимпиаде запомнилась довольно напряжённая атмосфера, связанная с ограничением по времени выполнения заданий. Но это того стоит.
Я считаю, что за последние 2 года я значительно выросла в своих знаниях, но всё также не достаёт достаточной компетентности, поэтому я очень удивилась и не верю своим результатам. Помогли занять призовое место, прежде всего, труд, старание и оставление личной жизни на второй план. Участие во Всеросийской олимпиаде мне нужно для личного самосовершенствования и дальнейшего поступления в престижный вуз. Хотелось бы пожелать всем олимпиадникам не сдаваться и верить в свои силы!
Олимпиадная подготовка по биологии на базе Центра развития современных компетенций была организована в 2019 году при грантовой поддержке Министерства образования Калининградской области. Над программой работает команда преподавателей высшей школы живых систем под руководством куратора Костюшиной Нины Владиленовны, к.б.н., старшего преподавателя ОНК «Институт медицины и наук о жизни». Каждый год из учащиеся из региональных школ с высокими результатами муниципального и регионального этапов по биологии, а также активные ребята, которые принимают участия в других перечневых олимпиадах приглашаются на дополнительную подготовку в университет.
Благодарим команду Центра развития современных компетенций детей и профессорско-преподавательского состава Высшей школы живых систем за проделанную работу!